به نقل از «ایمنا»

راهکار مقابله با پیامدهای منفی اعتیاد به بازی‌های رایانه‌ای چیست؟

تاریخ انتشار: ۲۳ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۵۰۲۱۶۱

محقق و کارشناس سواد رسانه‌ای با بیان اینکه خستگی ذهن و بلوغ زودرس از پیامدهای بازی‌های رایانه‌ای خشن خواهد بود، گفت: خانواده‌ها باید همراهی و هدایت‌گری بیشتری در خصوص بازی‌های رایانه‌ای داشته باشند تا ضربه‌ای به روح و ذهن کودک وارد نشود.

مصطفی زارعی در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا، با اشاره به اعتیاد بازی‌های رایانه‌ای خشن بین کودک و نوجوان، اظهار کرد: هنگامی که کودک در هر شرایطی مشغول بازی‌های رایانه‌ای می‌شود، در این حالت متخصصان از عنوان اعتیاد بازی‌های رایانه‌ای استفاده می‌کنند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان اینکه مشغول بودن بیش از اندازه به بازی‌های رایانه‌ای باعث رشد زودهنگام مغز می‌شود، افزود: کودکان در مواجهه با چنین بازی‌هایی، یک‌جانشینی را انتخاب می‌کنند و دچار پرخاشگری می‌شوند که البته این پرخاشگری در سنین مختلف متفاوت است.

این محقق و کارشناس سواد رسانه‌ای با بیان اینکه امکان دارد بازی مورد استفاده کودک متناسب با سن او نباشد، تصریح کرد: اگر میزان استفاده از بازی‌های رایانه‌ای به خصوص بازی‌های خشن خطرناک افزایش پیدا کند، کودک دچار خستگی ذهن برای انجام تکالیف مدرسه می‌شود.

زارعی با بیان اینکه برخی از افراد در خرید یا هدیه دادن عروسک‌ها به کودکان نیز تناسب سنی را در نظر نمی‌گیرند و به همین دلیل کودکان با بعضی از مسائل، زودتر از سن خود آشنا می‌شوند، تصریح کرد: بسیاری اوقات والدین هنگام بازی در کنار کودکان نیستند و مخاطراتی که متوجه کودک یا نوجوان می‌شود را به درستی درک نمی‌کنند.

وی با اشاره به اینکه بازی‌های رایانه‌ای خشن می‌تواند بلوغ زودرس کودکان را به همراه داشته باشد، ادامه داد: موسیقی‌ها و تصاویر گرافیکی مورد استفاده در بازی‌های رایانه‌ای نیز می‌تواند برای کودکان و نوجوان مناسب نباشد و تأثیراتی منفی بر ذهن آنها برجای گذارد.

این محقق و کارشناس سواد رسانه‌ای با بیان اینکه بازی کردن والدین در کنار کودک و نوجوان می‌تواند یکی از راهکارهای کاهش آسیب‌های این حوزه باشد، گفت: خانواده‌ها باید همراهی و هدایت‌گری بیشتری در خصوص بازی‌های رایانه‌ای داشته باشند تا ضربه‌ای به روح و ذهن کودک وارد نشود.

وی با بیان اینکه اعتیاد به بازی‌های رایانه‌ای می‌تواند برای والدین فرزندان نیز اتفاق بیفتد، اضافه کرد: به طور قطع همراهی والدین با فرزندان خود و مدیریت زمان برای استفاده از بازی‌های رایانه‌ای منجر به کاهش احتمال اعتیاد به این بازی‌ها و بروز آسیب‌های متفاوت خواهد شد.

کد خبر 718533

منبع: ایمنا

کلیدواژه: بازی های دیجیتالی بازی های دیجیتال بازی های رایانه ای بازی های رایانه ای هیجان بازی های رایانه ای آنلاین بازی های رایانه ای اصفهان بازي هاي رايانه اي خارجي شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق بازی های رایانه ای بازی ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۵۰۲۱۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

نگاهی به کتاب «خداشناسی قرآنی کودکان»/ شما خدا را می‌شناسید؟

کتاب «خداشناسی قرآنی کودکان؛ پاسخ به ۴۰ پرسش کودکان و نوجوانان درباره خدا» یکی از آن راه‌های آسانی است که می‌توان به کمک آن کودکان را قانع کرد. - اخبار فرهنگی -

به گزارش خبرنگار فرهنگی تسنیم، طرح پرسش‌‏ها و دغدغه‏‌های فکری نوجوانان و پاسخ مناسب به آنها از ملزومات  تبلیغی است. در کتاب "خداشناسی قرآنی کودکان" به قلم غلامرضا حیدری ابهری ضمن ارائه مباحثی در نحوه پاسخگویی به سؤالات مذهبی کودکان، 40 پرسش درمورد حقیقت، صفات و کارهای خداوند و شناخت جایگاه مقام و مرتبه خدا در ذهن کودکان ذکر شده و به اختصار با استفاده از آیات و روایات به آنها پاسخ داده شده است. مطالب به صورت روان و متناسب با درک و دریافت و زبان کودکان ارائه شده است. فرزانه زینلی نویسنده و فعال فرهنگی یادداشتی بر این کتاب نوشته و برای انتشار در اختیار خبرگزاری تسنیم قرار داده است که در ادامه می‌خوانید:

خدا چه شکلیه؟ خدا بچه داره؟ مامانش خدارو دعوا نمی‌کنه که همیشه بیداره؟! اصلاً خدا کیه؟!

این جور سؤالات را همه ما یا شنیده‌ایم یا مدتی در کودکی، ذهنمان را مشغول کرده‌اند. فکرکردن به خدا و بودنش در همه لحظات، برای ذهن کودک ما سخت است؛ کودکی که هنوز دنیا را درست نشناخته، تازه دارد مقدمات زیستن در آن را یاد می‌گیرد و قواعدش را می‌شناسد، با تناقض‌هایی روبرو می‌شود. همه پرسش‌های عجیب و غریب و فلسفی بچه‌ها از همین اختلاف‌های به ظاهر ساده برایشان شروع می‌شود و پاسخ این سؤالات برای ما سخت است؛ چون ذهنمان خیلی وقت است که به پذیرفتن عادت کرده و انگار هیچ چیز عجیبی نمی‌تواند هوشیارش کند.

دفترچه «خاطرات شیطان» دست بچه‌ها افتاد

در بین همه مسائلی که برای بچه‌ها سؤال ایجاد می‌کند، ماهیت خداوند از همه پیچیده‌تر است. این موضوع حتی برای بزرگترها هم گاهی جای ابهام دارد چه برسد به کودکی که تازه می‌خواهد معنای «لا تَأْخُذُهُ سِنَةٌ وَ لا نَوْمٌ» را درک کند و بفهمد چطور در دنیایی که خودش می‌خوابد، مادرش می‌خوابد، حتی پرنده‌ها و گنجشک‌ها هم می‌خوابند، موجودی وجود دارد که نمی‌خواد و به خواب احتیاجی هم ندارد؟ یا کودکی که از لحظات غفلت مادرش برای خرابکاری‌ها استفاده می‌کند و باور دارد کسی او را نمی‌بیند، چطوری باید درک کند خدا در همه لحظات او حضور دارد و در عین حال، در تمام لحظات مادرش هم حضور دارد؟ بخشی از این پرسش‌ها به سبب شکل نگرفتن تفکر انتزاعی کودک ایجاد می‌شود و ممکن است با گذر از این دوره و ورود به دوره دوم نوجوانی، حل بشود، اما پاسخ همین سؤالات می‌تواند جهان‌بینی کودک را در موضوع خداشناسی شکل بدهد.

پاسخ به بنیادی‌ترین پرسش‌ها درباره خدا

این دست پرسش‌ها برای والدین نگران کننده است؛ از طرفی اینکه نمی‌توانند کودکانشان را قانع کنند و در چشم فرزندشان از مقام «همه چیزدانی» تنزل پیدا می‌کنند، و از طرف دیگر اینکه بالاخره چه پاسخی باید به بچه داد، اضطراب شدید به آنها وارد می‌کند. یک راه‌حل این است که از سرخط شروع کنید؛ یعنی ابتدا خودتان مسئله را حل کنید و بعد، متناسب با فهم و درک کودک، آن را برایش شرح بدهید. اما همیشه راه‌حل آسان‌تری هم هست!

کتاب «خداشناسی قرآنی کودکان؛ پاسخ به 40 پرسش کودکان و نوجوانان درباره خدا» یکی از آن راه‌های آسانی است که می‌توان به کمک آن کودکان را قانع کرد. نویسنده در این کتاب، به بنیادی‌ترین پرسش‌هایی که بین کودکان و نوجوانان مشترک است، پرداخته و به زبان ساده و با تمثیل‌هایی از زندگی روزمره، آن را برای کودکان قابل درک کرده است. در ابتدای کتاب هم بخشی را برای والدین نوشته و در آن، به لزوم «شنیدن» و چگونگی همدلی با کودکان در پرسش‌هایشان پرداخته است. غلامرضا حیدری ابهری، نویسنده کتاب، در مقدمه می‌گوید: «مطالب این کتاب با مطالب کتاب‌های اعتقادی مرسوم، کاملاً متفاوت است؛ زیرا خداشناسی کودک و نوجوان و پرسش‌های او، با خداشناسی بزرگسال و نیازهای فکری این گروه بسیار تفاوت دارد.» نویسنده در بخش‌های مختلف این کتاب سعی کرده است با نهایت آرامش، پاسخی قانع کننده برای کودکان آماده کند و حتی می‌گوید که این پاسخ‌ها را ابتدا در اختیار فرزند خودش قرار داده و نظر او را به عنوان یک مخاطب هم سن و سال، پرسیده تا در نهایت، کتاب مناسب حال و هوای کودک و نوجوان باشد.

این کتاب را انتشارات بین‌المللی جمال در 140 صفحه منتشر کرده و در کتابنامه رشد آموزش و پرورش نیز معرفی شده است.

انتهای پیام/